艺术的生命力，在于对生活的真切感知；教育的初心，在于对技艺的薪火相传。马岭教授数十年来深耕讲台、笃研笔墨，将对教书育人的赤诚与对艺术创作的坚守融为一体，用细腻的工笔线条、沉稳的色彩晕染，记录西部大地的风土人情。
马岭教授出生于1948年，河南开封人，毕业于河南大学艺术系美术专业，曾任河南大学艺术学院副院长、河南省美术家协会副主席等职，现为郑州美术学院特聘教授。4月9日至20日，“从天山戈壁到雪域高原——马岭教授工笔肖像画展”在郑州美术学院图书馆二楼展厅举办。本次展出的马岭教授工笔人物肖像作品，时间跨度近30年，是他行走西部的心血结晶，更是他以艺育人的生动见证。
马岭教授与西部的缘分始于1986年的新疆之行。天山南北的戈壁苍茫、维吾尔族人民的淳朴笑容，哈萨克族同胞的英武豪爽，在他心中埋下了用笔墨记录西部的种子。后来，他带领学生深入青海、甘南藏区，感受藏族同胞生活，触摸西部民族坚韧、虔诚、质朴的精神内核。
作为坚守高校工笔教学一线的教师，马岭教授面临着教学与创作的双重考验。大型工笔创作难以兼顾，他便专注于小幅工笔，既保证创作连贯性，又能将技法心得融入课堂教学。这种务实选择，体现了他对艺术的执着，更彰显了他对教育事业的赤诚。
在艺术创作上，马岭教授扎根传统、勇于创新。他秉承“骨法用笔、随类赋彩”的核心，将传统技法与西部题材完美结合，人物刻画注重“以形写神”，神情姿态细腻传神。他的作品融入“人物与环境共生”的理念，将草原羊群、戈壁雄鹰等地域元素融入画面，让民族形象扎根于西部土地，传递出浓郁的地域风情与人文温度。
在技法钻研上，他借鉴传统艺术精华，结合教学实践探索西部题材表现方式。他参考敦煌壁画高染法强化人物面部张力，探索以平涂淡染营造沉静质感，并创作多幅不同技法的作品作为课堂范本，达成了“创作服务于教学”的教育目标。
戈壁与沙漠的质感表现是西部题材的难点。马岭教授大胆创新，以石块土坡疏密排布表现戈壁苍茫，用沉稳色调营造岁月质感，并借鉴中外画家技法，专注于画面肌理探索，以白粉剥落、胶矾固定以及水冲、喷洒等方法，丰富传统工笔画的表现力。
作为老一辈教育者，马岭教授始终将教书育人放在心中，把创作与教学紧密结合。数十年来，他坚守讲台，毫无保留地传授创作心得，以质朴务实的作风引导学生扎根传统、贴近生活。
这批跨越近30年的作品，是马岭教授艺术生涯与教育初心的真实写照。每一幅作品都凝聚着他对西部的热爱、对民族文化的尊重、对艺术的钻研。此次展览不仅是他西部主题创作的集中呈现，也是教授数十年教学实践的生动缩影。愿观者在这些朴厚的作品中，读懂西部大地的辽阔与温度，感受民族同胞的坚韧与淳朴，体悟老一辈教育者对工笔艺术的敬畏之心、对教书育人的赤诚之情。
（作者系郑州美术学院讲师）
